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八公山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.myswmag.com  发布时间:2019-09-21 10:23:00
1:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()
单项选择题
A、伦理本位论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、生活本位论

2:中国画和西洋画最大的不同在于()。
单项选择题
A、中国画重线条,西洋画不注重线条
B、中国人物画不讲究解剖学,西洋人物画讲究解剖学
C、中国画追求神韵,西洋画追求形似
D、中国画以自然为主要题材,西洋画以人物为主要题材

3:班级管理常见的几种模式有()
单项选择题
A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

4:根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童

5:提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、布鲁姆

6:根据一节课完成的任务数,课的类型可分为()
单项选择题
A、单一课和综合课
B、新授课与巩固课
C、讲授课和练习课
D、理论课和实践课

7:智力技能的特点是()。
单项选择题
A、物质性、外显性、简缩性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、展开性
D、观念性、内潜性、展开胜

8:忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。()
判断题



9:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()
判断题



10:教学策略的基本特征为()。
多项选择题
A、层次性
B、综合性
C、可操作性
D、灵活性
  • E、计划性

    11:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
    单项选择题
    A、学习需要
    B、学习准备
    C、学习目标
    D、学习期待

    12:学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。
    单项选择题
    A、安全
    B、受教育
    C、受尊重
    D、生存

    13:依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。
    单项选择题
    A、算法式
    B、推理式
    C、启发式
    D、演绎式

    14:在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。
    单项选择题
    A、教育行政复议
    B、教育申诉
    C、民事诉讼
    D、行政诉讼

    15:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    16:心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关()。
    单项选择题
    A、认知学派理论
    B、联结学习理论
    C、建构主义练习理论
    D、弗洛伊德理论

    17:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、互补性

    18:下列关于教育政策的说法不正确的是()。
    单项选择题
    A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后,党制定的教育政策
    B、根据政策的内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和具体政策
    C、教育政策与教育法规都决定于上层建筑,具有共同的目的
    D、教育政策与教育法规的制定主体相同

    19:下列朝代中,发生了“义和团”的是()。
    单项选择题
    A、宋
    B、清
    C、明
    D、元

    20:基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
    单项选择题
    A、总结性评价
    B、常模参照评价
    C、诊断性评价
    D、标准参照评价

    21:以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()
    单项选择题
    A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
    B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
    C、向受教育者及其监护人公开学业成绩
    D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

    22:群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。
    多项选择题
    A、不成文的非正式规范
    B、口头的规范
    C、潜意识遵循的规范
    D、成文的正式规范
  • E、书面规范

    23:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫()
    单项选择题
    A、绝对评价
    B、个体内差异评价
    C、相对评价
    D、自身评价

    24:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
    单项选择题
    A、教学工具
    B、教学环境
    C、教学设施
    D、教学媒体

    25:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()
    判断题



    26:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?()
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    27:教学过程的基本功能包括()
    多项选择题
    A、传授知识
    B、形成技能
    C、培养智能
    D、发展个性
  • E、塑造德行

    28:学生管理是以“育人”为目的的活动。()
    判断题



    29:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的28个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲,学生听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向传授,即很少有师生的问题。也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占了25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大部分学生的大部分时间来说,都是被动地听
    多项选择题
    A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
    B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
    C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的学生参与机会少
    D、师生之间缺乏有效互动

    30:学校文化的核心是()。
    单项选择题
    A、学校的物质文化
    B、学校的精神或观念文化
    C、学校组织和制度文化
    D、学校的非正规文化

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